VAI CRESCER, VAI CRESCER!

"Vai crescer, vai crescer!
Para todo mundo ver. Se a semente cai no chão, vai brotar no coração, e despertar o mundo então, ela vai ter que crescer! 

...

Vai crescer, vai crescer!
Deixe tudo renascer, uma sementinha assim, vai crescer nesse jardim e pra mudar o mundo enfim, ela vai crescer!

...

Vai crescer, vai crescer!
Deixe o seu amor nascer. Se a semente cai no chão, vai brotar no coração e despertar o mundo então, vai ter que crescer!

...

Vai crescer, vai crescer!
Para todo mundo ver, uma semente assim, vai crescer nesse jardim, para acabar com o que é ruim, florindo pra você e pra mim, vamos prometer enfim: ela vai crescer!"

(Vai crescer - Filme: Lorax)

Fontes

Imagens - Arquivo Pessoal André Ribeiro

Google

SÍNDROME DE ASPERGER

A Síndrome de Asperger é um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD), resultante de uma desordem genética, e que apresenta muitas semelhanças com relação ao autismo.

Ao contrário do que ocorre no autismo, contudo, crianças com Asperger não apresentam grandes atrasos no desenvolvimento da fala e nem sofrem com comprometimento cognitivo grave. Esses alunos costumam escolher temas de interesse, que podem ser únicos por longos períodos de tempo - quando gostam do tema "dinossauros", por exemplo, falam repetidamente nesse assunto. Habilidades incomuns, como memorização de sequências matemáticas ou de mapas, são bastante presentes em pessoas com essa síndrome.

Na infância, essas crianças apresentam déficits no desenvolvimento motor e podem ter dificuldades para segurar o lápis para escrever. Estruturam seu pensamento de forma bastante concreta e não conseguem interpretar metáforas e ironias - o que interfere no processo de comunicação. Além disso, não sabem como usar os movimentos corporais e os gestos na comunicação não-verbal e se apegam a rituais, tendo dificuldades para realizar atividades que fogem à rotina.

Como lidar com a Síndrome de Asperger na escola?

As recomendações são semelhantes às do autismo. Respeite o tempo de aprendizagem do aluno e estimule a comunicação com os colegas. Converse com ele de maneira clara e objetiva e apresente as atividades visualmente, para evitar ruídos na compreensão do que deve ser feito.

Também é aconselhável explorar os temas de interesse do aluno para abordar novos assuntos, ligados às expectativas de aprendizagem. Se ele tem uma coleção de carrinhos, por exemplo, utilize-a para introduzir o sistema de numeração. Ações que escapam à rotina devem ser comunicadas antecipadamente.

Alena Menino

Psicóloga

Fonte

Vídeo: Youtube 

AS VIRTUDES DE UM PAI

Nesse dia dos pais, sou muito feliz por ter o meu pai na minha vida.

AS VIRTUDES DE UM PAI

Este homem que eu admiro tanto,
com todas as suas virtudes
e também com seus limites.
Este homem com olhar de menino,
sempre pronto e atento,
mostrando-me o caminho da vida,
que está pela frente.

Este mestre contador de histórias
traz em seu coração tantas memórias,
espalha no meu caminhar muitas esperanças,
certezas e confiança.

Este homem alegre e brincalhão,
mas também, às vezes, silencioso e pensativo,
homem de fé e grande luta,
sensível e generoso.

O abraço aconchegante a me acolher, este homem,
meu pai, com quem aprendo a viver.
Pai, paizinho, paizão...
meu velho, meu grande amigão,
conselheiro e leal amigo: infinito é teu coração.

Obrigado, pai, por orientar o meu caminho,
feito de lutas e incertezas
mas também de muitas esperanças e sonhos.

(Khaueh Produções Artísticas)

FELIZ DIA DOS PAIS, principalmente, ao meu querido e amado pai, Mirabel, que sempre com seus exemplos de honestidade, caráter, responsabilidade, trabalho, dedicação e esperança nos mostrou que a vida é uma dádiva e que o amor é sempre uma premissa.

Obrigado pai!!!

Fontes

Fotos - Arquivo pessoal de André

Texto - E-mail